Extrait du manuel de "Building Blocks Activities" de Cecilia Koester.

Cecilia Koester est enseignante auprès des enfants aux besoins particuliers tant dans le public que dans le privé.

Sa carrière s'est développée pour lui permettre d'offrir aux parents, enseignants et thérapeutes, des outils spécifiques pour soutenir les enfants aux besoins particuliers à atteindre leur plus grand potentiel.

Auteur du livre, avec Gail Dennison: "I am the child: Using Brain gym with Children who have special needs"(Reno, NV: Movement Based Learning, Inc, 2010, 1998)  dans lequel se trouve nombre de témoignages de parents, et suite à son succès, Cecila Koester crée un cours pour la fondation de la Kinésiologie Educative (educational Kinesiology Foundation), intitulé : " Le Brain Gym pour fournisseurs de soins particuliers" (Brain Gym for special needs providers ) : Brain Gym 1.70 et forme d'autres personnes pour enseigner et offrir des consultations en appliquant le travail présenté dans ce cours.

Elle écrit par la suite "Movement Based Learning for Children of all Abilities"

Dans ce livre, Cécilia simplifie l'application des modèles de mouvements pour améliorer l'apprentissage.

Elle souligne le fait que puisque l'apprentissage se produit par notre capacité de créer des schémas à partir de l'information sensorielles (cf Carla Hannaford, Awakening the Child Herat, 2002) peut être pourrions nous bâtir une fondation neurologique plus solide pour permettre une vie plus agréable et productive pour tout enfant ou adulte aux besoins particuliers.

Vous l'entendrez dire souvent à un enfant ou à un adulte qui a vécu un accident vasculaire cérébral... : "Je vois ce dont tu es capable, maintenant... je me demande si tu pourrais...." et elle l'invite ensuite dans son monde d'imagination et d'objectifs sensiblement possibles.

Les composants d'activités, ou Building Blocks Activities:

Cette section du cours de Cécilia Koster inclut des activités de base qui pourraient améliorer la facilité d'apprentissage.

Ces sept mouvements spécifiques s'appellent composant d'activités ou Buildings Blocks Activities. 

Chaque mouvement s'adresse à une compétence développementale qui pourrait manquer ou ne pas encore être intégrée au niveau du système nerveux.

Les trois dimensions du corps humain  et leur influence sur l'apprentissage y sont décrits et explorés en profondeur.

Une explication simple mais non simpliste du fonctionnement du réseau neuronal et du socle des modèles de mouvements développementaux y est également abordée. 

Brain Gym 1.70 

Ce cours sera à nouveau programmé en 2018 par BrainGymBelgium, les cours de BBA sont eux régulièrement programmés par nos instructeurs certifiés.

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